AMIC 2010… Impresiones

¿Qué es el AMIC?

AMIC son las siglas para Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación. Apenas la semana pasada (2-4 de junio) llevó a cabo su XXII Encuentro Nacional AMIC 2010 en la UIA Santa Fé.

Hubo:

*Conferencia Magistrales (disponibles, por cierto, en digital en este sitio)

*Ponencias de muy diversos temas (sobre investigaciones hechas por profesores, como tesis, maestros, doctores…)

*Presentaciones de libros

…Y canapés de antojitos mexicanos mini 🙂

¿Qué hacíamos en el AMIC?

Pues resulta que para la clase de Investigación Social II (investigación cualitativa), hicimos una investigación sobre El Surgimiento de la Relaciones de Pareja a Través de Internet, mandamos el abstract al AMIC y nos lo aceptaron, como ponencia.

Impresiones:

Mejor hacerlo como sea que no hacerlo

Bien, pues cuando nos sugirió nuestra maestra Lidia que intentáramos mandar el «abstract» de la ponencia a AMIC, no sabía que era un abstract ni tampoco muy bien que era una ponencia… pero la mandé sólo por no dejar… a las 11:30 de la noche del día límite sin saber muy bien lo que estaba mandando.

Para nuestra sorpresa lo aceptaron. Teníamos un nuevo día límite de tiempo para enviar la ponencia. ¿Cómo se escribe una ponencia?

Al final mandamos nuestra ponencia, como Dios nos dió a entender, aunque nuestras maestras le dieron una checada, a las 11 de la noche del día límite y con la tercera parte de cuartillas que se pedían como mínimo.

En el AMIC, no había estudiantes más que en algunas conferencias, estaba lleno de intelectuales: doctores, profesores, directores de carrera, estudiosos de la comunicación, estudiantes de maestría… y nosotros.

La verdad es que nos sentimos bastante intimidados con la presentación de nuestro…¡¡ segundo!! trabajo de investigación y primer trabajo de investigación cualitativa.

Nuestra investigación no fue la mejor, no fuimos los mejores expositores, y a la hora de la hora, encontramos muchos errores en nuestro discurso y pensamos en «n» número de cosas que pudimos haber hecho para mejorar la investigación, la ponencia, la presentación…

Sin embargo, si digo que fue mucho más novedosa que muchas, nuestro discurso oral fue mucho mejor que algunos, nuestra presentación de las más bonitas… Gracias Leo!!! xD y la investigación mucho más completa que muchas que fueron a presentar.

El ir ahí, significó darnos cuenta de nuestro nivel académico, de lo valioso de lo que nos han enseñado en la escuela y nuestras capacidades, que son muchas. Nos permitió medirnos con «los grandes» y aprender de ellos. 🙂

De panzazo entregamos el abstract y nos lo aceptaron, de panzazo hicimos la ponencia… Sin embargo estábamos ahí y fue una experiencia sumamente enriquecedora, a pesar de los muchos errores que tuvimos, el aprendizaje fue inmensurable, nos marcará de por vida en el ámbito profesional.

Me llevo el aprendizaje de:

es mejor hacer, como sea, que no hacer nada.

Trabajo en Equipo

Fue maravilloso poder compartir esta experiencia con mi equipo, que no sólo eran los compañeros de investigación sino nuestra maestra Lidia e Ivonne que nos apoyaron en todo 🙂

Aprendimos muchas lecciones sobre el trabajo en equipo.

Es increíble estar compartiendo actividades con gente apasionada y comprometida… si no fuera así no hubiéramos podido sacar el trabajo del salón de clases.

Con el equipo pudimos hablar de todo el proceso, retroalimentarlo, criticar objetivamente el trabajo y así generar un mejor aprendizaje… Todos somos unos clavados XD, así que nos pasamos horas y horas filosofando en un ambiente lleno de respeto. Agradezco haber podido compartir eso con mi equipo.

La hiper-post-trans-comunicación

El medio académico de la comunicación es curioso… Usan términos como trasnmediaciones, postmasivo, postmedial, hipermediación, hipertextualidad, intertextual, medios híbridos… al final todo es para referirse a lo mismo, la misma gata pero revolcada.

No conozco a profundidad cada una, pero al parecer cada quién tiene su escuela, cada escuela tiene su profeta y una vaca sagrada y, como típicos comunicadores NO SE PUEDEN PONER DE ACUERDO y cada quién usa sus términos.  Los profetas son así como Mc Luhan o Umberto Eco… Y las vacas sagradas son aquellos que inventan conceptos y que tienen un grupo de personas que los alaba como si en el concepto de «hipermediación» estuviera la respuesta a todos los problemas de la comunicación, son muy inteligentes, tienen una gran trayectoria,  les pagan por ir a dar conferencias y, hay algunos, no todos, que se sientan sobre sus laureles y repiten y repiten su discurso.

Digo todo esto con temor a equivocarme y de una manera totalmente subjetiva (desde la visión de una estudiante de licenciatura) ,  pero una de las impresiones que me dejó en congreso, fue que a los comunicólogos les gusta inventar palabras por inventar y que no necesariamente ayudan a comprender, sino que complican la comunicación, dividen la gente y la «hiper-especializan«.

No estoy en desacuerdo con que se genere nuevo lenguaje, pero muchos de los conceptos, me parece, que sólo son modas.

Otra cosa que comentamos con mis compañeros es una cierta soberbia que notamos… Digo, hay soberbia en todos lados, pero fue parte de mis impresiones. Hay personas que son apasionadas del conocimiento, pero hay otras que les apasiona que los alaben y se nota que no quieren dejar su trono, ni pasar la batuta a nadie más.

Muchas personas quieren legitimarse como investigadores, por eso van a AMIC y a muchos congresos y pagan por eso… hasta que los empiezan a invitar y se van haciendo de un nombre y publican sus trabajos en algún libro colectivo 🙂

Ojalá que lo logren, pero igual, no hay muchos investigadores de la comunicación,  ojalá que haya gente inteligente que critique el trabajo y que los comunicólogos se vayan poniendo de acuerdo para que a todos nos vaya quedando más claro como la comunicación va siendo una ciencia, y ojalá que el compromiso sea primero con Dios (claro está) , con un mundo y México mejor, luego con el conocimiento y muy al final con uno mismo y su soberbia.